蒋燕提出，既然要挑选事迹材料，就要有选择的基础标准，否则无从下手。

陈峰看了看二位处长都没有说话，考虑到她们本来是批准自己的选择标准，可能她们先不想发表意见，担心在有评选经验的**与蒋燕二位编辑眼前讲出不内行的话，有**份。

这样的话，应当是由自己先来提建议，于是就插话道：“二位处长、二位编辑，我想，是不是可以定这样的标准？”

“事迹尽量不要重复，雷同的事迹，挑更突出的；为了平衡，各区（县、市）至少要有一名进选；象带有明显的就义个人健康或家庭幸福的事迹尽量不选，在逐渐提倡以人为本的社会中，这种行动不宜进行公然宣传。”

**固然在穿着上看，象个老学究，但在思想上倒并不守旧，他第一个表现批准这样的挑选标准。

蒋燕听到陈峰重视人性的挑选标准，也是非常同意。她本身具有小资思想，在做好本职工作的条件下，很反对一直加班加点，就义个人的休息与健康。

为此她也是很反对教师为了工作，不顾自己身材或家庭艰苦。她认为身材健康与家庭幸福，才是有效工作的宏大动力。

赵处长和李副处长本来就批准陈峰最初的提议，只是下面教导局的工作职员没有很好懂得精力，涌现了事迹不够范例、不宜公然宣传的情况。

现在大家的标准与意见同一后，挑选的材料就相对变得简略。经过一番衡量，又报市教导局领导批准，终极定下了30名教师的事迹材料，各区（县、市）至少保证了2名，基础上达到相对平衡、突出优良事迹的效果。

同时也商量了投票规矩和选票的集中地。

最美教师的投票规矩重要是强调只能选10名，可以少选，但不能多选。

陈峰对选票的统计工作没有任何参与的兴趣，也最怕这样枯燥乏味的工作，就极力主意选票寄往报社。到时聘请一些临时职员进行统计，产生的用度，由二家单位分摊。

赵处长、李副处长也很怕这种细碎的事情，于是就批准陈峰的提议。**和蒋燕想着反正到时会聘请临时职员进行选票统计，用度会分摊，也批准了陈峰的提议。

30名“最美教师”候选材料在《江口晚报》上刊登后，掀起了一股投票高潮。很多学校与区级教导局都举动起来，号召支撑自己学校或自己区里的老师。

一时间《江口晚报》在很多报刊亭里供不应求。很多单位里的《江口晚报》也被搜集起来，参与了投票，社会效果还是非常明显。

终极评选出10名东口市‘最美教师’，20名江口市‘最美教师’提名奖，并进行了隆重的表扬，发给证书、奖金。同时还专门发文，号召所有老师向她们进行学习。

待这件事情告一段落后，陈峰又相对空闲。

现在陈峰与林萍都还处在机关的最基层，没有什么利益与权利的冲突，当然也不会接触到权利奋斗。

一般来说，陈峰还不用往考虑运用什么方法与策略来进行争权夺利，或者考虑如何站队等等问题，只要做好属于自己的那份工作就行。

陈峰已经很熟悉宣传工作，每年都是差未几的工作内容，只是有时需要进行微调，或者根据中心、省的新精力、新唆使进行落实，组织学习等。

由于平时上班相对照较空闲，为了打发时间，增永生活情趣，陈峰就会在办公室喝喝咖啡或品品茶，林萍不会说什么，她自己也是爱好小资情调。

不过陈峰时常要把办公室的门虚掩起来，倒不是由于吝啬，担心别人分享，而是每次其它办公室的同事看到都会是夸张地惊呼，让他感到很不自在。

他想说的是，很多人经常会在心坎认定了机关工作者需要的形象：不断地繁忙、责任重大、总感到应当做得更好。好象所有的索取、请求、休闲都是不应当。

很多人又特别轻易沉沦于无边际的自责，特别敏感于上司的脸色，对所有的批评都心惊肉跳。

实在对于年轻的机关工作者来说，也乐于学习，当然尤其爱好听名家讲座，坐在那里总是两眼发亮，不断赞叹，恨不得自己也能把内容讲成“那样”。

也愿意随时吸收各种各样的任务，没有一件事情能够随便搪塞，没有一件事情不是事关单位的形象，有时在家中赶写材料，也是平常工作的延伸。

陈峰认为工作要尽自己的责任，但是不可能也不想把责任放大，毕竟在工作之外还要有正常的生活，让这些正常的生活而活得更像自己。

这样安静的日子很快就被打破。

本来有学校的家长来市教导局上访，往《江口晚报》投诉，重要的原因是学校供给的伙食太差。

以前江口市各中小学的每个学校里都创办了食堂，学生的午餐都在学校里解决。

各个学校规模有大有小，学生数目有多有少，各学校食堂的运行本钱也不一样，因此各学校伙食收费有高有低、能具体看到或吃到的营养餐也有些差别。家长们有了比较，意见很大。

而学校也感到委屈，辛辛苦苦地办食堂，要承担食品吃坏肚子的风险，要遭遇家长的质疑和非议，后来各地教导局都让各学校放弃自己举办食堂，而把午餐交给社会创办的学生营养餐公司来同一运营。

学校和教导局都从举办食堂的具体事务中摆脱出来，开真个时候感到可以放下心来，不过实在并没有这么简略。

孩子中午在学校吃什么？午餐吃得饱不饱好不好？家长们还是对此挂念不已。

一张关于学生午餐的照片引起了家长的误会，认为学生在校期间吃得不够营养。从而家长把抵触上交给了学校与教导局。认为学生的午餐是在学校里吃，由学校在组织与治理，当然要找学校来说事。

此事刚开端上访的时候，当地的学校与区教导局都进行了“堵”的做法，往找拍照的家长、往找牵头上访的家长，而没有真正地让家长与供给营养餐的公司进行面对面的商量沟通。

这样做的成果，让这些家长们的心里更恼怒。</>