“你快回去吧。”她催促道,又像个长者一样语重心长地说了一句,“加油。”
“谢谢学姐,你也要加油。”
林雅璐转身跑上楼,回过头看了一眼苏茜学姐,她整个人笼罩在黑暗中,显得格外落寞。
“你去哪里啦?”林雅璐回到座位上的时候,左荣问她道。
“去看了一位学姐。”
他“哦”了一声,随后又问林雅璐:“林雅璐,能帮我看看理解吗?”
林雅璐怀疑自己听错了,要知道左荣平时对学科有严重的偏爱,总是尽可能地压缩学习语文时间,把省出来的时间补给数学物理化学生物,语文作业总是草草应付就算数了,搞得语文老头看他的眼神都非常难看,这么认真还是头一回。
今天的理解选了张爱玲的一篇散文,叫《中国的日夜》,是写解放战争时期的中国小市民的,林雅璐看了一遍,大概弄清楚了她表达的意思,说道:“这篇文章主要是写对中国人民的赞扬。”
“为什么?不应该是抒发因为战争而引起的内心苦闷吗?”
“你哪里看出来的?”
“一千个人有一千个哈姆雷特,张爱玲又没说她写作的意图是什么。”他振振有词地说道。
“好吧。”林雅璐拿他没办法,又瞟了一眼他其他题目的答案,一下子炸毛了,“你表现手法和修辞手法都搞不清楚啊。”
有道题目是让赏析第二段的表现手法,结果他答的是该段用了比喻的手法,把落叶比作手掌,形象生动地写出了落叶的可爱。
“这不是一样吗?”他无辜地看着林雅璐。
林雅璐气不打一处来,却只能克制自己,耐心地给他上课:“表现手法是记叙,描写,抒情,议论,说明,修辞手法是比喻,排比,拟人,夸张,对偶。”
“哇,林老师上课啦,我也要听。”李彦凑了过来。
“去去去,没你的事。”林雅璐试图赶他走。
“偏心。”李彦白了林雅璐一眼,回到了自己的位子上。
“吵什么吵,走廊上都听见了。”吕妍不知道什么时候走过来的,给了大家一个突然袭击。
林雅璐赶紧抽走了自己的试卷,乖乖在座位上写起作业来。
题目吸走了林雅璐的注意力,苏茜和她的青梅竹马的故事被林雅璐抛到了九霄云外。
晚自修一结束,温宁宁他们就像商量好的似的溜得没影了,只剩下林雅璐和左荣两个人大眼瞪小眼。
还是他先开口了:“一起走吧?”
林雅璐点点头,有些拘谨地走在他旁边,一句话都不敢说,连大气也不敢出。
走出教学楼的时候,他提议道:“我们去环校公路那边走走吧?”
林雅璐也不反对,跟着他一起轧马路。
天色已经很晚了,环校公路上一点人影都没有,风吹动着树叶沙沙作响,橘黄的路灯照着两人的影子,给黑夜增添了一丝温馨。
他有点忍俊不禁:“林雅璐,你那么紧张干什么?”
林雅璐用手抹了一下额头,发现都是汗水,于是有些窘迫地说道:“我也不知道。”
“好了,回去吧,时间不早了。”
两个人并排往寝室走,远远的就看见女生宿舍楼掩映在树丛中,灯火通明。
林雅璐转过头对他说道:“就送到这里吧,你回去休息吧,晚安。”
周围没有路灯,黑黢黢的,林雅璐看不清他的表情,只能听见他柔和地说了声“晚安”,随后就转身,慢慢向男生宿舍走去。
林雅璐停在原地,有些失落地看着自己的手,心里暗暗地埋怨自己的无用。
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