梁老太太‘摸’‘摸’代医生的头，语重心长：“趁着还没病得厉害，赶紧治，还好是你手没劲，‘药’水没打进去，要是你头一晕，扎到不该扎的地方，那可不就要出大事了。”

又‘摸’‘摸’齐怡的额头，梁老太太叹气：“算了，蹦蹦已经不烧了，你‘弄’点青霉素也不容易，就别再‘浪’费了，我回去多给他喝水，就扛过去了。”

费了很大劲才把‘药’水‘逼’出来的齐怡，听到梁老太太的话，‘精’神也放松下来，他不是存心要‘浪’费梁老太太的钱，可要是不把‘药’水‘逼’出来，他可能真会出事。

齐怡怀疑，肯定是因为他欺负了琳儿，老和尚故意整他，把他的魂魄送进一个胎儿体内，还是个才出生且没发育好的胎儿，这要等他长大，有能力去寻找琳儿的时候，岂不是要过许多年。

而且，目前最要紧的是，自己得先能活下来，还有这该死的眼膜，也得想办法去掉。

小娃子从小到大，会时不时发烧，生病是一方面，另一方面是因生长发育引起的，第二方面注意只要多喝水多休息就行，不用动不动就打针喝‘药’，就像他和飞飞这次的病。

何况他自身的体质特殊，更不能随便用‘药’。

由这一点，齐怡更能断定，老和尚是故意的，否则哪有这么巧的事。

上一世，齐怡为‘奸’人所害，自出娘胎，他就离不开以毒攻毒的解‘药’，以至于自己成了一个名符其实的毒人。

今生，魂魄所寄的这个胎儿，因母亲为不被饿死，吃了些不该吃的东西，以致他和飞飞提前出了娘胎，身有缺陷，他不知飞飞的感觉怎样，他自己能明确感知，自己依旧是个毒人。

换好‘尿’片，梁老太太又嘱咐了代医生几句要注意身体的话，提着篮子回家了。

梁老太太一离开，代医生就瘫坐在椅子上，半天动弹不了。

“‘奶’—‘奶’—你—回—来—了。”

乔雯正在院里一块石头上练字，见梁老太太进院‘门’，抬起头问候一声，又低头接着练习。

新学期开始，乔雯留级，从大班重新学起，毕老师以蹦蹦和飞飞为‘诱’因，启发乔雯对认字写字产生了兴趣，同时，因势利导，教导她一些生活常识，和对亲人及村里人的礼貌问候。

对于练字，乔雯的韧劲连毕老师都意想不到，非常专心。

刚开始时只是笔画的练习，一遍遍的重复，枯燥无味，初学的孩子一般坚持不了多久，就会想东望西，心里长草。

乔雯就不这样，大部分时候都是毕老师喊她休息时，如果不是实在不想动了，乔雯都会摇头接着写，从来没有不耐烦过。

毕老师怕她练习过度，都会想办法哄着她休息。

这块光滑平整的石头也是毕老师给她找的，刚开始学‘毛’笔字，用纸练习太费钱，就先让她用废旧‘毛’笔，蘸上水在石头上练。

说起教乔雯礼貌，毕老师可费了老劲。

乔雯就像一个浑身长刺的蜗牛一样，只要她不乐意，她就会钻进自己的壳里，对外界不理不睬，可是，如果你侵犯了她的领地，她会立马变身刺猬，张开满身的刺，死磕硬碰，直到把让她不满意的因素清除出境。

就这一句：“‘奶’‘奶’你回来了”，也是这两天才学会。

从小，乔雯就被梁老太太捧在手心里，都是梁老太太主动问候她，主动关心她，这猛地一下子让她主动去问候‘奶’‘奶’，这不符合乔雯的习惯，所以她不乐意，不接受，她很生气，摔打东西，大声尖叫，气哼哼得暴走，还差点把毕老师推倒。

齐怡和飞飞生病这几天，梁老太太没白没黑地照顾，沈慧也会帮忙，可沈慧还要上工，为家里挣工分，她没有太多得时间帮梁老太太得忙。

毕老师就启发乔雯，说‘奶’‘奶’也一直这样照顾雯雯，又说，‘奶’‘奶’年龄大了，早晚会离开雯雯，雯雯连最起码的问候都不给‘奶’‘奶’，那‘奶’‘奶’走的时候会很伤心。

乔雯虽然心智未开，对一直疼她的‘奶’‘奶’，还是有着她自己说不清的感情，她不愿意‘奶’‘奶’伤心，她想要‘奶’‘奶’笑，于是就开了口，问候的次数多了，就说得越来越自然。;