第206章：难住月儿的应用题（3/3）

月儿看到张傲，脸上顿时露出了惊喜的笑容，这些日来一直没有见到自己的恩人，月儿还是很思念张傲的。

李承乾直接抱怨道：“老师啊！您就别让我教月儿学习了，月儿她根本就不是学习的材料，怎么教也学不会。”

原来，教月儿学习并非李承乾自发的，而是张傲留给他的一个任务。

听到李承乾的抱怨，张傲却不客气的训道：“那你告诉我，又有谁是学习的材料？你当初刚开始做应用题的时候不也是急得直哭吗？难不成你也不是学习的材料，老师就不应该教你？”

月儿偷眼观瞧李承乾，却发现向来高傲的太子，此刻却被张傲训斥的连大气都不敢喘，可见张傲在李承乾心中的地位是何等的崇高。

把李承乾训的没脾气了，张傲便来到了月儿写应用题的地方，看起题来。

张傲唤月儿坐下，而后一步一步对月儿讲着题。

姜还是老的辣，李承乾讲了半天月儿也听不懂的应用题，通过张傲的三言两语，月儿便听明了，并且很快便写出了正确答案。

李承乾见了对老师伸出来大拇指：“老师！还是您高明！”

张傲对李承乾道：“让你教月儿学习，不仅仅是为了提高月儿的学习，也是再提升你自己的学习功底，你明白了吗？”

李承乾紧点着头，道：“我明白了老师，如此我也可以加深印象。”

张傲点了点头，随后对李承乾道：“跟老师过来，我要单独和你说一件事。”

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